Das RWL/RSL Absolventennetzwerk fördert mit eigenen Veranstaltungen die Information zwischen AbsolventInnen und Studierenden der Studiengänge Diplom Regionalwissenschaften Lateinamerika und Bachelor/Master Regionalstudien Lateinamerika.
Lebendiger Erfahrungsaustausch und Informationsstelle für AbsolventInnenen: die Alumni-Treffen. Alumni.RWL soll in erster Linie der Kommunikation dienen. Damit das Netzwerk auch seine persönliche Seite entfalten kann, werden für den Erfahrungsaustausch unter den AbsolventInnenen regelmäßige Treffen veranstaltet - das nächste beispielsweise am 12.6.2010 an der Universität zu Köln. Natürlich sind hierzu alle Interessierten herzlich eingeladen, egal ob Alumni, Studierende, Lehrbeauftragte oder sonstige Neugierige.
Klammer zwischen Studierenden und AbsolventInnenen: der RWL/RSL Career Day. "Was studierst Du? RWL/RSL? Und was kann man damit machen?" Diese Frage hat jeder Studierende der Regionalwissenschaften oder Regionalstudien schon zig-tausendmal gehört. Und sich wahrscheinlich ebenso häufig selbst gestellt. Alumni.RWL gibt Antworten: AbsolventInnenen aus unterschiedlichen Branchen berichten von ihrem Weg in den Arbeitsmarkt und stehen StudentInnen zu allen Belangen Rede und Antwort.
Vertretung der Interessen der AbsolventInnen gegenüber der Wirtschaft: der Absolventenkongress. Zweimal im Jahr findet in Köln der große Absolventenkongress statt, der vom forum-Verlag veranstaltet wird. Vertreter von Alumni.RWL wollen die Veranstaltung nutzen, um für Regionalwissenschaften/Regionalstudien zu werben und die Studiengänge bei Firmen noch bekannter zu machen. Nach Möglichkeit können auch Themen für Diplomarbeiten oder Dissertationen bereitgestellt werden.
Kompetenz- und Ideenpool zu Spanien, Portugal und Lateinamerika: das Netz der AbsolventInnen. Alumni.RWL ist das Tor für alle, die bei Themen zu Spanien, Portugal und Lateinamerika den Kontakt zu SpezialistInnen und erfahrenen PraktikerInnen suchen. Wir führen und vermitteln AnsprechpartnerInnen über alle Länder- und Branchengrenzen hinweg.
